浅析“提质减负”要求下初中英语阅读教学策略

中学生由于课业负担重,学习压力大,他们的健康成长和身心发展受到了不良影响。近年来,国家教育部门开始提倡“提质减负”。初中英语新课程标准提出需要消除应试教育存在的弊端,实施教学“减负”措施。教师需要在提升教学质量的前提下实施减负工作,减轻初中生的学业负担,使学生的身心得到健康发展。