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立足单元,优化Checkout time板块教学——以译林版英语五年级上册Unit 7 At weekends为例

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摘要 本文以译林版英语五年级上册Unit 7 At weekends为例,从单元的视角出发,围绕目标定位、情境创设、教材整合、情感线的把握这四个方面,探讨优化Checkout time板块教学的具体方法。
作者 李青青
出处 《小学教学研究》 2021年第34期69-70,79,共3页

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