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运用信息技术优化初中作文教学的实践
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摘要
本文论述运用信息技术改进初中作文教学的策略:用信息技术优化教学情境,激情促写;用信息技术训练学生思维,丰富想象;用信息技术优化作文评改,促进提高;用信息技术优化作文交流,体验成功。
作者
唐庆华
机构地区
南宁市第十四中学
出处
《广西教育》
2021年第41期93-94,共2页
关键词
信息技术
作文教学
优化
分类号
G [文化科学]
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