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初中数学试题命制路径浅探
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摘要
命制高质量的数学试题对学生学业水平的提升意义重大。一份合适的练习题不仅能帮助学生及时消化和巩固课堂所学,还可以弥补学生上课时可能遗留的知识漏洞。如何提高试题命制质量呢?一、钻研教材,梳理知识体系教师在命题之前,一定要做好教材的深度研究。教师研读教材有三个目的:一是做好各章节知识点的梳理,理清各知识之间的关联,把整册知识内容建构成知识网络,为确定试题内容的覆盖范围奠定基础;二是做好重点、难点题型的归纳与整合。
作者
朱凤敏
机构地区
武汉经济技术开发区第一初级中学官士墩校区
出处
《湖北教育》
2022年第2期67-68,共2页
关键词
初中数学
试题内容
钻研教材
试题命制
研读教材
梳理知识
内容建构
数学试题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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