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把小学思政课教出味道
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摘要
高效有趣的思政课堂是增强学生学习兴趣的有效手段。在小学道德与法治课教学中,教师应该巧用各种方法打造和谐平等的师生交流平台,拉近与学生之间的距离,深入了解学生的个性特征和内心世界。教师需要鼓励学生带着问题走进课堂,让学生从做中学,使学生主动参与到课堂中,充分发挥学生学习的主体地位。
作者
卢方芳
机构地区
荆州市沙市区沙北实验学校
出处
《湖北教育》
2022年第1期17-18,共2页
关键词
学生学习兴趣
从做中学
思政课堂
走进课堂
道德与法治课
和谐平等
学生主动参与
学生的个性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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