摘要
数据新闻是一个新兴的实践及研究领域,近年来得到了长足的发展。由于人们对与数据新闻相关的知识、技能和培训的了解有限,高校新闻与传播学院在现有的课程框架内添加数据新闻课程变得更有现实意义。数据新闻教育应明确关注点首先是新闻,其次是数据。在新闻的基本框架下,学生首先需要拥有新闻调查及采写能力,在此基础上,数据统计、计算分析、可视化等内容需在课程及培训中向学习者传授。这样,学习者会发现数据相关事物之间的关联及和潜在规律。根据学习者背景及经历的差异,传媒教育者在夯实自身知识的同时,可以从在职记者和未来记者两个维度分门别类地进行具体课程设置,以达到有效培养人才的目的。
