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文化自信视角下的大学生“三下乡”暑期社会实践探思--以“烛梦园光”社会实践团为例

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摘要 大学生“三下乡”暑期社会实践活动,可以从思想上、实践上提高大学生的科学文化水平,传播优秀传统文化,加大民族文化传承力度,坚定文化自信。目前高校普遍设置了暑期社会实践的培养环节,但是在实际活动的开展过程中仍然存在诸多不足,影响了“三下乡”社会实践活动功能的发挥。文章以大学生“三下乡”暑期社会实践活动为中心,以“烛梦园光”社会实践团的实践活动为例,探讨了文化自信视角下的活动开展细节,针对当前存在的问题,提出相应建议,以期拓展课堂视野,提升教学效果。
出处 《大学(研究与管理)》 2021年第12期98-100,共3页 University
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