摘要
人际交往是大学生必不可少的活动内容之一,大学阶段是学生成长和发展的关键阶段,也是学生由青涩走向成熟的重要阶段。大学生的人际交往能力可以很大程度地影响自身的全面发展。基于此,以大学生人际交往心理认知为切入点,分析大学生人际交往中存在的问题,并探讨改善大学生人际交往的路径,构建和谐的人际关系,以此提高大学生的人际交往能力。
出处
《教育信息化论坛》
2021年第12期75-76,共2页
Educational Informatization Forum
基金
2019年度吉林省高校科研课题(师生健康专项)“民办高校贫困生心理健康现状及对策研究”(JGJXZ2019D4)
吉林省教育科学“十三五”规划一般课题“民办高校心理健康教育问题及对策研究”(GH19525)研究成果。
