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浅析博物馆的儿童美术教育
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摘要
随着经济与社会的飞速发展,儿童的全面发展受到越来越多人的重视,以往的教学模式已经难以满足如今儿童的发展需要。在全球化发展趋势下,人们的审美水平不断提高,儿童对美与艺术的渴望与日俱增。作为社会性教育场所,博物馆不再只是成人接受教育的场所,经过不断改革,也逐渐成为儿童美术教育中的重要角色。
作者
孙旭
机构地区
中国美术学院
出处
《美术教育研究》
2022年第1期162-163,共2页
Art Education Research
关键词
博物馆
儿童
美术教育
分类号
G266 [历史地理—考古学及博物馆学]
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