核心素养背景下初中生物学探究性学习能力培养

随着教育的改革与发展,教育目标也在发生变化,在学习中培养学生探究学习能力,促进学生的核心素养发展,是学生提升学习效率和能力的有效方式。本文从初中生物学教学的现状入手,对初中生物学教学中如何培养学生的探究学习能力进行了阐述分析,旨在促进学生探究学习能力和核心素养的提升。