少教多学,建构高效课堂——初中语文教学模式的探讨

毫不夸张地说,从呱呱坠地到垂垂老矣,语文贯穿了人的一生。新课改推行以来,再三强调课堂教学的重要性,课堂效率成为新的教学关注点。为了响应教学改革的号召,笔者认为打造高效课堂,提升教学质量很有必要。