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润泽生命,德育为宗——科学教学中德育的力量
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摘要
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“人无德不立,国无德不兴。”这些古语充分强调德育的力量,在求知求真的科学教学活动中,让真善美的种子在科学教育中生根发芽,为学生终身学习的发展奠定基础。小学科学教师应在教学中渗透德育,提升学生的德育素养。
作者
于全玲
机构地区
山东省青岛西海岸新区第二实验小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第22期46-47,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学科学
德育
策略探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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