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乡镇中心校域内小学集群式发展策略——基于河北省的调查 被引量:4

A Cluster-Development Strategy of Primary Schools in Township Central Schools--A Survey Based on Hebei
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摘要 乡镇中心校是乡村教育管理机构沿革的化石性产物,是当下乡村小学教育教学业务管理的最基础层级,是以县为主义务教育管理体制的重要补充,在促进域内小学集群式发展中起着至关重要的作用。调查梳理乡镇中心校的发展现状和管理中存在的问题,是针对性提高其对于域内小学集群式发展治理能力的基础,也是提升新时代我国农村教育现代化水平的基础。总结梳理优质乡镇中心校在先进教育理念普及、校本课程开发模式、教学教研管理内涵拓展、教育评价引导走向和教师专业化建设独特性促进等方面的经验,能够为其他乡镇中心校提供借鉴,为打通乡村教育高质量发展的“最后一公里”提供助力。
作者 何金城 寇文亮 HE Jin-cheng
出处 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第2期27-31,共5页 Theory and Practice of Education
基金 河北省教育科学研究“十二五”规划资助经费重点课题“教学科学化进程及其实现研究”之子课题“‘主题-模块’课程教学设计促进乡镇中心校集群式发展研究”(课题编号:1405697)的研究成果。
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参考文献5

二级参考文献21

共引文献11

引证文献4

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