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多维整合 体悟深情——五下第一单元略读课文教学
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摘要
【教学目标】1.学习略读课文《月是故乡明》《梅花魂》,从整体上把握课文内容。2.用批注阅读的方法,走进文章字里行间,感受季老先生思乡情怀,感受外祖父对家乡、对祖国的思恋,习得阅读抒情散文的方法。3.通过两篇略读课文的比较阅读,求同存异,感受课文表达感情的异同。
作者
沈新芳
机构地区
江苏省苏州高新区文正小学校
出处
《小学教学设计》
2022年第1期99-101,共3页
关键词
课文内容
略读课文
抒情散文
求同存异
批注阅读
多维整合
教学目标
第一单元
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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