期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

高中数学新教材中“阅读材料”的比较研究 被引量：2

原文传递
导出
摘要 本文从“阅读材料”数量、内容主题分布、内容类别、与上下文关系、编写方式、呈现方式等维度,对“人教A版”“北师大版”和“苏教版”高中数学新教材中的“阅读材料”进行比较研究,了解“阅读材料”的编写特色,并在研究结果分析的基础上,得出相关的主要结论和启示,为高中数学课堂中应用阅读材料进行教学提出建议.
作者 欧红霞 严虹
机构地区 贵州师范大学数学科学学院
出处 《数学通讯》 2022年第2期40-44,共5页
基金 2019年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“‘三教’促进职前数学教师专业素养培育的实践探索”(2019035).
关键词 “阅读材料” 高中数学新教材 比较研究
分类号 G63 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献34

  • 1王芳,张维忠.多元文化下的勾股定理[J].数学教育学报,2004,13(4):34-36. 被引量：19
  • 2刘晓玫,刘志菡.论信息技术与中学数学课程整的意义和存在的问题[J].课程．教材．教法,2006,26(2):64-68. 被引量：25
  • 3[美]RalphW.Tyler.课程与教学的基本原理[M].北京:中国轻工业出版社,2008.
  • 4Tirno Leuders. Mathematik Didaktik Praxishand buch fuer die Sekundarstufe I und II [M]. Germa- ny: Cornelsen Scriptor, 2003: 121--123.
  • 5Ina V S. Mullis g Michael O. Martin, etc. TIMSS 2011 Assessment Framezoorks [M]. USA: TIMSS PIRLS International Study Center, 2009: 42--46.
  • 6Heinz Griesel, Helmut Postel, Friedrich Suhr. Ele- mente der Mathematik 10 [K]. Germany: Sehroedel, 20O8.
  • 7人民教育出版社课程教材研究所,中学数学课程教材研究开发中心.数学A版选修1-1[K].北京:人民教育出版社.2011:106-107.
  • 8刘绍学.普通高中课程标准实验教科书数学(必修1-5,选修2.1-2.3)[M].北京:人民教育出版社,2007-2008.
  • 9[韩]柳喜纂.数学,数学I,数学Ⅱ,积分与统计,几何与向量[M].首尔:未来N文化集团,2009-2010.
  • 10[韩]柳喜纂.数学教科书:什么样的教科书是好教科书?[J].教育科学研究,2007,52(3):27-32.(韩文).

共引文献80

同被引文献6

二级引证文献1

数学通讯
2022年 第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部