摘要
2011年,中国颁布《全民健身计划(2011-2015)》,提出要大力发展全民健身,加快体育强国的建设进程。体力活动是影响人身心健康的重要因素,体育活动量达到一定水平时,证明身体活动水平达到一定程度。增加体力活动量是改善健康状况和预防疾病的重要手段。近年来,与体质水平相关的研究越来越多,已经发展到了各个阶层和群体。而教师作为社会中的重要成员,对国家教育事业的发展有着举足轻重的作用,教师体质水平将间接影响教学质量的好坏。以湖南工业大学教师的体力活动情况现状作为研究对象,通过对比分析法、问卷调查法等研究方法,对比分析后,得出湖南工业大学教师的体力活动情况和影响因素,并提出相关建议。
出处
《文体用品与科技》
2022年第3期171-173,共3页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods