中学图书馆利用朗读设备开展阅读推广的实践及启示——以广州市铁一中学为例

中学图书馆应开展朗读活动促进阅读的推广。广州市铁一中学图书馆利用朗读亭的优势,实施应用在朗读活动中,取得了优秀的成果和经验,对此进行分析、总结,提出中学图书馆开展朗读活动的建议:坚持“朗读活动+主题图书推荐”;互动投票,形成品牌;利用朗读亭,便捷开展活动,力图规范活动流程,提升阅读推广质量,提高馆藏文献利用率。指出朗读活动未来可改进的地方:优化朗读素材质量,及时更新;突出活动主题,建立专业团队;增加日常练习,提高比赛作品质量。