减负增效背景下小学数学作业设计策略分析

随着课程改革的深入,减负增效已成为教师的共识,课堂教学也随之发生了相应的变化。这就要求小学数学教师要不断更新教学理念,加强对作业设计的研究,结合学生实际,创新作业形式,优化作业设计,在减轻课业负担的同时提高学生学习效率,促进学生的全面发展。