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小学数学应用题的教学策略
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摘要
根据新课改要求,当下教育的任务除了传授专业的学科知识之外,还要教会学生在实际生活中灵活运用所学知识,强调知识的实际运用能力。数学应用题就是重点考查学生解决问题的能力,但由于应用题本身的一些特点,有的学生过于着急解题而没有把握好应用题的基本要求而仓促解题,导致容易出错。笔者通过多年的数学教学经历,总结出的几点应用题教学方法。
作者
游越平
机构地区
抚州市东临新区湖南乡中心小学
出处
《成功密码(综合版)》
2021年第4期59-59,共1页
关键词
应用题教学
数学应用题
实际运用能力
解决问题的能力
教学策略
教会学生
教学经历
学科知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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