情境教学法在初中物理中的运用

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摘要在初中物理教学中,情境教学法的使用可以解决传统教学中的很多问题,教师要重视情境教学法的使用,并且加强教学理念和教学方法上的创新,提高学生的学习效果。新课程教学大纲明确了初中物理教学的要求,教学改革也不断突出概念教学的重要性。就初中物理学科而言,概念是对事物的抽象概括,物理概念是课本的主要内容,也是将物理学科知识和规律加以应用的关键所在,要让学生们准确扎实地掌握概念,并且在此基础上创新应用概念.

作者陈志兵

机构地区江西省宜春市高安二中

出处《成功密码（综合版）》 2021年第4期67-67,共1页

关键词初中物理课程教学大纲应用概念情境教学法物理学科概念教学教学改革教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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