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初中学生生物核心素养发展策略
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摘要
随着初中生物教学改革的不断深入,初中生物教学不但要让学生学好生物学的有关知识,更要让学生在掌握生物理论知识的前提下提高自身的核心素养,逐渐形成良好的品格。
作者
丁艳
机构地区
山东省淄博市沂源县三岔中心学校
出处
《成功密码(综合版)》
2021年第4期71-72,共2页
关键词
初中生物教学
核心素养
生物学
理论知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
成功密码(综合版)
2021年 第4期
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