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基于茶文化的初中班主任管理策略分析
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摘要
本文对茶文化进行概述,阐述初中班主任管理作用,并且根据实际情况,提出基于茶文化的初中班主任管理策略,旨在为初中教育事业和谐、稳定、长效发展,实现预期教学目标,提供部分参考价值。
作者
黄永慧
机构地区
甘肃省定西市临洮县洮阳初级中学
出处
《福建茶叶》
2022年第1期204-206,共3页
Tea in Fujian
关键词
茶文化
初中班主任
管理策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
TS971 [轻工技术与工程]
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