茶文化视角下物流专业学生“双创”教育培养模式研究

各行各业在社会发展的背景下取得了突飞猛进的进步,新技术以及新知识给予各行各业的发展带来了挑战以及机遇,对于物流行业而言不断涌现的新业务以及新技术,致使物流行业对于人才的需求更加迫切以及要求更高,需要物流专业的学生能够在学习物流专业的相关知识以及技能的前提下,提高自身的创新创业能力,从而提高自身在社会上的就业能力以及生存能力,跟上物流行业对人才需求的进步步伐。为此本文针对于茶文化背景下物流专业学生的"双创"教育培养模式展开探讨,首先分析在茶文化背景下物流专业培养学生"双创"能力的必要性,并且提出有效的建议来弥补物流专业学生"双创"教育培养模式的不足之处,希望给予物流专业的教师以及学生以建议。