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基本不等式法求最值的基本途径与变形策略
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摘要
利用基本不等式法求最值时,技巧性较强.掌握基本不等式法求最值,需要把握3种基本途径与6种变形策略,并能灵活地多次使用基本不等式进行变形.
作者
朱贤良
机构地区
安徽省枞阳县宏实中学
出处
《数学教学研究》
2022年第1期58-63,共6页
基金
2020年度安徽省教育科学研究项目“基于数学核心素养发展的‘误中悟’教育方式及其课堂实践研究”(项目编号:JK20131)
2020年度铜陵市教育信息技术研究课题“‘互联网+’背景下数学教师专业成长路径与策略的实践研究”(课题编号:TL2020003).
关键词
基本不等式
最值
变形策略
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
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