摘要
"双一流"建设背景下,地方本科院校的学科建设存在应用性不强、特色不鲜明等突出问题。地方本科院校的学科建设"强应用"与"创特色",需要立足于区域或地方的独特资源优势,汲取行业发展新动能,做大做强学校传统优势学科,培养出创新型、应用型本科人才,打造出鲜明的区域特色、地方特色、行业特色、学校传统特色。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2022年第1期1-4,共4页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
湖南省学位与研究生教育改革研究项目“新增硕士学位授予立项建设单位应用特色学科建设的实践与探索”(2020JGYB263)。
