摘要
随着智慧教育时代的到来,高校推进智慧教学已成为提升应用型人才培养质量的重要手段和关键所在。智慧教育作为一种全新的教育理念,强调以学生为中心,并实现了教学资源的拓展升级,能够帮助学生全面发展。因此,高校在应用型人才培养中应从教学体系、教学方法、教学资源等方面进行设计,积极推进智慧课堂教学,实现应用型"智慧"人才培养的目标。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2022年第1期33-35,共3页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
2021年度黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题“应用型高校混合式智慧教学模式建构与应用研究”(GJB1421371)。
