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中小学信息技术教师的教学指南——《思维可见的信息技术教学法及实证案例》推介
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摘要
王蕾老师利用自己的智慧,吸纳周边教师的丰富经验,一揽子地进行了问题解决思路的归纳,撰写了《思维可见的信息技术教学法及实证案例》一书。该书从计算思维入手,将经典的教学模型和最新的学理成果进行案例化的阐述,可以称得上是一本十分实用的教学指南。该书的“指南性”具体体现为:学理与实证紧密融合,学科与新技术融会贯通,语言与体例规范可参考,图文与教学设计详尽对照。
作者
薛侠
机构地区
江苏凤凰科学技术出版社
出处
《教育研究与评论》
2021年第6期121-123,共3页
Research and Review on Education
关键词
信息技术
教学指南
《思维可见的信息技术教学法及实证案例》
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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