摘要
语言和文化之间不可割裂,高校英语教学中,英美文化发挥重要影响,而本国文化却逐渐体现出失语现象。究其原因,主要是英语教师文化素养不足,缺少文化输出意识,加之英语教材、课程体系、教学方法与考核评估等方面,本国文化融入不足,导致学生跨文化交际能力薄弱。对此,应积极分析高校英语教育中本国文化失语现象和成因,继而探索有效解决对策。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2022年第2期71-73,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2011年度铜陵学院人文校级项目“双关语的价值重构”阶段性成果(2011tlxy22)。