“互联网+”背景下的小学语文微课教学策略

微课是一种很好的教学形式,短短的视频可以容纳大量的信息,承载丰富的知识。那么,在“互联网+”教育背景下,小学语文教学中如何充分发挥微课的作用呢?一、展现逻辑框架,强化思维建构在小学语文教材中,有些文章的逻辑结构并不明显,是隐藏在文字和情感之中的。那么,教师在教学中可以充分发挥“互联网+教育”的优势,通过特色微课,向学生展现文本的逻辑框架,让学生对文章的内容、结构认识得更加清晰。