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追根溯源,变式拓展——一道抛物线试题的探究

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摘要圆锥曲线中的切线问题一直是高考数学命题中的一个热点,此类问题创新新颖,有“数”有“形”,有“动”有“静”,可以很好地考查圆锥曲线中的相关数学知识、思想方法和能力,具有很好的选拔性与区分度,备受关注.

作者梅垚奚婧

机构地区安徽省宣城中学

出处《中学数学（高中版）》 2022年第2期19-20,共2页

关键词选拔性圆锥曲线变式拓展抛物线追根溯源切线问题方法和能力高考数学命题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2022年第2期

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