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如何运用智慧教室促进小学语文教学——以部编版五年级下册《军神》为例
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摘要
信息技术日新月异,智慧教室的出现不仅为教师提供了更有效的教学手段,也为学生构建了更加新颖的学习方式,使多种形式的互动学习有了更广阔的平台。本文以部编版五年级下册的《军神》一课为例,具体地展示了智慧教室环境下在课前、课中、课后三个方面促进小学语文教学。
作者
金艳梅
机构地区
合肥市伦先小学
出处
《安徽教育科研》
2022年第1期115-116,共2页
基金
安徽省教育信息技术研究2019年度课题“智慧教室环境下个性化学习策略研究”的研究成果,课题立项号为AH2019061。
关键词
智慧教室
小学语文
互动学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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