信息技术背景下如何巧用“微课”资源提升数学素养

随着我国科技实力的日益增强,现代化信息技术已被广泛应用于生活中的各大领域。社会的快速发展在为各大领域提供发展契机的同时,也为其带来了挑战。以教育领域的发展为例,近些年来教育体制的不断变革,使得教育领域的发展在拥有强大发展空间的同时,也面临着前所未有的挑战。本文主要对信息技术背景下如何利用“微课”资源提升学生数学素养问题展开相应的论述,并相应提出合理的应用措施,以期为业内教育人员提供参考。