摘要
推进乡村振兴是在实现全面建成小康社会宏伟目标基础上迈向现代化建设宏伟事业的重要工程,是社会主义的本质要求,也是中国共产党的重要使命和庄严承诺。高职院校具有人才、科技、文化及技术等优质资源,应助力解决乡村振兴进程中面对的产业培育、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承及技术创新等问题,构建多元化服务模式,逐步拓展协作空间,提升社会服务质量因此,应努力做到因地制宜,完善乡村产业体系;科技助力,培育专业人才队伍;文化依托,倡导和谐文明乡风;绿色优先,改善乡村生态环境;长效推进,强化制度体系建设。
出处
《南方农业》
2021年第36期132-134,共3页
South China Agriculture
基金
浙江省高校思想政治理论课名师工作室专项支持课题
浙江省2020年度职业教育与成人教育科研项目“高质量发展背景下加强职业院校‘工匠精神’培育的路径研究”(20-高16)。