摘要
鉴于“产出导向法”和“口语与演讲”在教学目标和教学理念方面的高度一致性,本课程以“产出导向法”为理论依据,形成“一体两翼”的模块化课程思政教学设计,采用基于MOOC的M-RACE混合式教学模式,积极从课程建设实践中总结经验、凝练教学成效,以期为英语扩展课课程思政建设和教学改革提供参考与借鉴。
作者
韩芳婷
张晓容
HAN Fangting;ZHANG Xiaorong
基金
大学生创新创业省级项目“‘一带一路’背景下西北地区农林类高校英语专业大学生就业现状及策略研究———以西北农林科技大学为例”(项目编号:S202010712396)
西北农林科技大学基本科研业务:人文社科项目(项目编号:Z1090219005)。
