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高职班主任如何提高班级凝聚力
被引量:
2
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摘要
一个班级是否具有凝聚力,是否能够聚心、把班级拧成一股力,班主任的工作是关键,班主任是班级的灵魂人物。文章从制度管人、集体活动聚心、班主任用爱暖心、班会育心四个方面阐述了高职院校班主任在提高班级凝聚力工作上的效果,同时得到了学生的高度认可。
作者
钟菊英
机构地区
广东工程职业技术学院
出处
《工程技术研究》
2021年第24期174-176,共3页
Engineering and Technological Research
关键词
班主任
学生管理
班级凝聚力
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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