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创设形成生成资源情境的策略探究

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摘要阅读教学中的生成,是智慧的。努力创设形成生成资源的情境:读中想象,激发矛盾点,对比歧义,意外生成转化,文中空白,顺化迁移……因为生成智慧,师生都焕发着学习的激情、生命的活力,还原绿色生命的课堂。

作者冷安翠

机构地区梁平区梁山小学

出处《课堂内外（小学教研）》 2022年第1期47-48,共2页

关键词语文教学生成资源矛盾点情境

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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二级参考文献2

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课堂内外（小学教研）

2022年第1期

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