浅析疫情下云端运动会的设计与开展

为保证学生在新冠肺炎疫情防控期间的锻炼频次、时长、质量,笔者及团队基于深度学习理论设计并开展了全校“云”端运动会。活动打破班级、年级界限,以学生学号奇偶数划分红蓝队开展对抗,以每周一个项目计算积分,运用上传视频的形式记录线下运动过程,为评价作依据。