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浅谈在以课外小组为单位的合作学习中学生学习兴趣培养策略
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摘要
课外合作是课内合作的补充和扩展,能培养学生的合作精神,是促进学生学习和发展的重要渠道。对于小学生来说,课外小组就是他们的小家,每一个成员就是家庭的一份子。课外小组的讨论比课内讨论更融洽,更能让学生畅所欲言。因为课外小组内都是和自己身份、地位相同又十分熟悉的学生,既能使平时不敢在众人面前发言的学生克服胆怯的心理,大胆发言,又满足了学生的表现欲望,极大地激发了学生的学习兴趣。
作者
杨秀艳
机构地区
红花岗区第十七小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第1期108-109,共2页
关键词
课外小组
合作学习
学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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