浅谈怎样做好一年级班主任——以广安市枣山园区枣山小学一年级学生为例

班主任工作,是繁杂辛劳的,低年级班主任尤甚。学生的养成教育,学习兴趣,班级凝聚力……需要老师付出爱心,智慧,激情。对于每个习惯的养成,都要反复强化训练。只要孩子们养成良好习惯,工作起来就会比较轻松,往往能起到事半功倍的效果。孩子的集体荣誉感,源于他们对班级的爱护,如果学生爱班级就像爱自己的家一样,一个班就会形成良好的班风和学风。