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浅析心理健康教育在寄宿制初中班级管理中的路径
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摘要
良好的心理素质的培养已经成为学校一项重要的教育内容,教师应充分认识到现阶段青少年的心理健康问题,将心理健康教育作为一个领域目标贯穿于义务教育的各个阶段,促进寄宿制初中生健康成长。为此,文章就如何通过健康心理教育管理寄宿制初中生,以促进寄宿制初中生全面发展,进行探讨。
作者
师艳
机构地区
临泽县第四中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第1期139-140,共2页
关键词
心理健康教育
寄宿制初中
班级管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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