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《课堂内外》征稿函
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摘要
《课堂内外》(小学教研/初中教研/高中教研)是由中国教育发展战略学会教师发展专委会做学术指导、中国科协青少年科技中心做业务指导,面向国内外公开发行的学术期刊,主要面向各级各类(学前、小学、初中和高中、中职、教研员)各学科教师、班主任、教育管理者、教育研究者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一,目前收录在万方数据网、维普数据网和龙源期刊网。
作者
《课堂内外》教师版编辑部
机构地区
不详
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第1期F0003-F0003,共1页
关键词
教育发展战略
龙源期刊网
教育管理者
基础教育领域
中国科协
征稿函
学科教师
教研员
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
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二级引证文献
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1
《课堂内外》教师版编辑部.
《课堂内外》(小学教研/初中教研/高中教研)征稿函[J]
.课堂内外(小学教研),2022(1).
2
《课堂内外》教师版编辑部.
《课堂内外》(小学教研/初中教研/高中教研)征稿[J]
.课堂内外(高中教研),2022(1).
3
《课堂内外》教师版编辑部.
《课堂内外》征稿函[J]
.课堂内外(小学教研),2021(12).
4
《课堂内外》教师版编辑部.
《课堂内外》(小学教研/初中教研/高中教研)征稿函[J]
.课堂内外(初中教研),2021(12).
5
《课堂内外》教师版编辑部.
《课堂内外》(小学教研/初中教研/高中教研)征稿函[J]
.课堂内外(高中教研),2021(12).
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课堂内外(初中教研)
2022年 第1期
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