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校长要善于激发教师内在活力
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摘要
作为一校之长,经常深入课堂,深入教研组,通过上课来熟悉教育教学,是其守土之责。但更为重要的是,校长肩负伯乐的使命,需要激发教师的教学热情与干劲,让教师有归属感、舒适感和成就感,让一匹匹“千里马”驰骋教育热土,让学校充满活力。
出处
《中学语文》
2022年第2期62-62,68,共2页
关键词
教学热情
内在活力
一校之长
成就感
校长
教师
舒适感
千里马
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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