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谈系统思维视角下的主题单元教学
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摘要
主题单元教学从单元整体角度来构思教学策略和方案,能够形成系统化的语文理念,有助于学生更好地把握重点,形成完整的知识框架。本文就系统思维视角下的高中语文主题单元教学进行探析,分析了系统思维下主题单元教学的优势:能够提升教学效率、增强学习广度、明确教学目标。阐述了系统思维视角下高中语文主题单元教学的构建原则,即整体性、层次性、相关性、有序性和环境适应性,提出了高中语文主题单元教学的策略,即确定主题、形成知识结构、创设情境、不断扩展教学内容。
作者
王栋仁
机构地区
安徽桐城中学
出处
《中学语文》
2022年第2期63-65,共3页
关键词
系统思维
高中语文
主题单元教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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