有效沟通,化危机为契机——一次选拔活动引发的管理思考

【背景】教育主管部门公开评优,我将通知转发到园内教师群,鼓励大家积极参加,但报名者寥寥无几。截止日期临近,我便将已报名教师的材料报送到教育主管部门。不久,一位平时工作认真、善于思考,但性格比较内向的A老师突然把她的材料交给了我。我的第一反应是告诉她材料已经上交,下次有机会再积极参加。