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基于“1+X”证书制度的高职商务数据分析与应用专业人才培养模式研究与探索 被引量:2

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摘要 本文从企业岗位需求分析和专业人才培养现状出发,积极探索“夯实理论,以训为主,项目实战,市场全真”的育训结合的人才培养模式。本文通过准确定位职业面向和人才培养目标、构建书证融通的课程体系、采用循序渐进的实践教学策略、打造高水平的师资队伍、创新考证和课程考核学分置换制度五个方面做出的相应调整与改革,力求达到晓数据、懂分析、善运营、精服务的高素质复合型电子商务数据分析人才的培养目标。
出处 《内蒙古煤炭经济》 2021年第17期210-212,共3页 Inner Mongolia Coal Economy
基金 2019江西省高等学校教学改革研究课题,基于“1+X”证书制度的高职商务数据分析与应用专业人才培养模式研究与实践(JXJG-19-49-6)。
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