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构建温润“心课堂” 巧注成长“心动力”

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摘要 如今,心理健康越来越受到人们的关注。2021年7月以来,教育部和河南省教育厅相继就学生心理健康工作出台一系列相关文件,这更凸显了中小学心理健康教育的重要性。心理健康教育课纳入必修课,作为心理健康教师,我们该如何做呢?笔者在教学实践中不断探索,围绕学校以"创新"为核心的办学理念,构建以"温润育心"为特色的心理课堂,取得了一些成绩和积极效果。下面,笔者就温润"心课堂"的打造,谈谈自己的看法。
作者 张建英
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2022年第2期18-19,共2页 Henan Education
基金 河南省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“积极心理学背景下小学心理社团活动课程的开发与实施研究”的成果之一。课题编号:2021YB1176。
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