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写好中国字 做好中国人
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摘要
近年来,淅川县第二小学紧紧围绕"习惯决定成功,六年影响一生"这一办学理念,着眼通过书法促进学生素质的全面提高和特长发挥,并以写字教学作为突破口,全力推进素质教育,让每一个学生得以张扬个性,"让橡树长成橡树,让玫瑰长成玫瑰"。基于此,学校整合现有资源,狠抓落实,走出了一条书法特色教育的办学之路。
作者
孙中红
机构地区
淅川县第二小学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2022年第2期65-66,共2页
Henan Education
关键词
写字教学
张扬个性
办学理念
推进素质教育
办学之路
书法特色
每一个学生
学校整合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
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