幼儿园角色游戏的有效指导

角色游戏是提高幼儿全面能力的一种重要活动。郑州高新区春藤路第一幼儿园根据园所实际情况,为孩子们创设了角色游戏区域。为更好地发挥角色游戏的功能,提高幼儿的各项能力,教师要有目的、有计划地对幼儿的角色游戏进行指导。幼儿进行自主游戏,教师适时介入指导教师介入幼儿游戏要把握时机。当幼儿游戏的内容比较单一时,如"娃娃家"游戏中,当幼儿将娃娃搂在怀里亲亲拍拍并一再重复时,教师就可以介入进行指导,引导幼儿丰富游戏内容。当游戏中幼儿出现争抢角色或玩具时,当幼儿对游戏情节不感兴趣,某个角色区无人愿意玩时,教师也要及时介入。