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改良TSSP教学法在妇产科临床实习线上教学中的探索与应用 被引量:7

The Exploration and Application of Improved TSSP Teaching Method in Online Teaching of Clinical Practice in Obstetrics and Gynecology
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摘要 随着医学技术的发展和社会对医学人才需求的提升,医学院校对医学生的培养已远不止于书本教学,人文教育、医学实践技能更是医学教育的重点。但因课时限制和某些不可预料因素干扰,医学生教育培养的需求与目标不能有效达成。近年来网络技术不断发展,网络教学在医学教育中展现出了巨大潜力。如何利用网络教学,让医学生时刻受到高质量临床医学教育而不受地域、时间、环境和突发公共事件等因素影响,提高医学生核心竞争力,增强医患沟通能力和临床事件处理能力是目前亟待解决的问题。文章通过对教师模拟标准化病人(teachers simulate standardized patient,TSSP)教学法在妇产科线上教学改革的应用研究,指出目前线上教学的不足与改进,并对未来临床线上教学探索提出了展望。
作者 王钥 鲁艳明 WANG Yue;LU Yanming
出处 《继续医学教育》 2022年第1期25-28,共4页 Continuing Medical Education
基金 2020年中国医科大学医学教育科学研究“疫情防控背景下线上教学改革”专项一般项目(YDJK2020049)。
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参考文献8

二级参考文献62

共引文献127

同被引文献99

引证文献7

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