摘要
风险评估是风险管理的核心内容,指量化测评某一事件或事物带来的影响或损失的可能程度,可被细化为对风险的识别、分析和评价三个步骤。虽然目前大部分院校并没有将风险评估作为一门单独的课程设置在临床或护理专业的医学教育中,但以妇产科学、毒理学为典型的多个学科均已融入了风险评估的理念和方法,风险评估在医务人员的日常工作中也已得到广泛运用。现对风险评估的内涵进行解读,阐明其与学科交叉的内在联系,并对风险评估在医学教育体系中的应用价值进行评述。
作者
王言之
环飞
张静姝
WANG Yanzhi;HUAN Fei;ZHANG Jingshu
出处
《继续医学教育》
2022年第1期85-88,共4页
Continuing Medical Education